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落实“十个一” | 学生应急安全培训进行时

发表时间:2019-08-27 阅读次数:284

学生应急安全教育培训,是军训中必不可少的一部分。为了进一步提高中学生自救互救和突发事件处置能力,今天下午,青岛六十八中高一新生进行了专场应急救护安全培训。

培训分为理论教学和实践操作两个部分,内容主要涉及心肺复苏、应急救护、简单包扎、结绳训练、模拟灭火、逃生避险等知识。

在理论培训现场,培训老师对同学们进行了“第一响应人”的培训。培训老师结合一个个生动真实的安全案例,分析了遇到突发安全问题时,如何正确的开展避险与救护。同时,也提醒同学们,在日常生活与学习中,要增强安全意识,学习更多的安全知识,掌握更多的安全技能,以呵护生命的安全。

在聆听了培训老师的理论讲解之后,同学们更感兴趣的是进行实际操作。全年级同学分为了5个小组,在5位培训老师的指导下进行了一系列的亲身试验,在场景模拟、切身体验、动手操作中,了解了应急救护的操作技能。

包扎伤口是门技巧活,需要分成不同种类进行包扎,如果是手部骨折则需要进行三角巾包扎,则需要将低端折入前臂内侧,略拉紧,两端在健侧锁骨上方打结。

学生了解了如何利用不锈钢钢管和床单制作简易担架,让学生在有条件、有能力的情况下可以配合成人完成简单应急处理。

人工呼吸是平时救命时的一项技能,它需要施救者操作严谨,不容马虎。通过培训与实际操作相结合的方式,同学们详细讲解了环境安全判断、生命体征判断等救护知识,并利用仿真假人就心肺复苏时胸外按压的频率、深度、施救者的体位、动作要领等内容进行了模拟练习。

利用模拟灭火设备,学生学习了正确操作灭火器的方法。掌握了简单的初期火灾扑救技能,让学生在学会逃生的基础上,懂得如何有效自救互救。

利用充气设备搭建类似迷宫的逃生场景,学生学会了逃生要领及如何做好个人防护,树立学生在遇险时集体疏散的大局意识。

结绳练习旨在让学生运用正确的结绳方法固定逃生绳,可以在遇到险境时另辟蹊径迅速逃生。

学生分组亲身体验了高层逃生设备,了解了如何使用缓降器。

通过对地震来临时的“黄金12秒”及相关应急小常识的学习,学生掌握了在地震避险时如何选择正确的躲避地点以及保护动作训练。

通过这次军训应急救护培训,使学生了解了应急救护的理念和内容,熟悉了突发事件、意外伤害的救护原则和常见急症的救护措施,提高了在面对突发事件、意外灾害和危急情况时的应急能力和救护能力。