落实“十个一”丨青岛六十八中创客社团风采

    2019-06-28 21:37:34 作者:杨康           浏览数:261

什么叫创客

       “创客”一词来源于英文单词"Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。

       创客社团以“PLAY原则”为宗旨,以提高在校学生的创新意识和自主动手能力,“PLAY原则”,即Position(定位)、Learn(学习)、Ambition(雄心)、Young(年轻)。每一位创客,我们都称之为“CSer”,C代表“Creative”(有创造力的),S代表“Spirit”(精神品质),那么CSer就指有创造力精神的人。

       在中文里,“创”的含义是:开始做,创造,首创,开创,创立。它体现了一种积极向上的生活态度,同时有一种通过行动和实践去发现问题和需求,并努力找到解决方案的含义在里面;“客”则有客观、客人、做客的意思。客观,体现的是一种理性思维。客人、做客则体现了人与人之间的一种良性互动关系,有一种开放与包容的精神在里面,而开放与包容体现在行动上就是乐于分享。

       随着时代的发展,信息技术、现代生物技术等新技术正迅速而深刻的影响着人类的生活方式。因此,加强技术教育、深入推进创新精神和实践能力的培养,是贯彻落实“科教兴国”战略决策的需要。

       学校创客社团的成员们认真钻研和实践操作,抽象思维能力和动手操作能力得到了锻炼和提高,同时开拓学生视野,实现素质教育“育人为本”的初衷。

       创客社团吸引更多热爱科技、有创新想法的同学参加创客教育活动,活跃校园文化的同时,提高学生的科技创新意识和实践能力。

学生感想

01

高二二班 贾婧妤

       时光飞逝,离建立创客社团已经两年了,作为社团的社长,当时创建创客社团的初衷是希望充分利用学校的设备让同学们提高自己的思维能力、动手能力,我想这一初衷已经达到了。在这个社团中我感受到了家一样的温暖,社团成员们团结协作,完成了许多优秀的作品,得到了很多宝贵的经验。希望创客社团可以越办越好,使社团生活更加丰富!

02

高一二班 毕雅楠

       社团活动,不仅仅是高中枯燥生活的一种良好调味剂,也是锻炼自己各项能力的一个很好的机会。这一年的社团活动,不仅使我学到了专业知识,还锻炼了我的社交能力,提高了我的团队意识,使我受益匪浅。在下一年里,我依然会继续参加创客社团,希望有更多的人加入我们社团,一起把我们的社团越办越好!

03

高二五班 刘玉漩

       创新是引领发展的第一动力!

       创客社团是一个鼓励同学们自己思考、自己动手的社团。刚开始加入社团时,有些许迷茫、不知所措,一点不懂设计AutoCD,自己的好奇心被慢慢消磨,我有了退社的冲动,但当张培喜老师教会我们如何使用这个软件时,我又充满了好奇,更想要一点一点地完成自己的设计,换句话说,也许我对它“上瘾”了吧!

04

高二一班 王文琪

       从高一加入创客社团到现在已经两年,当初怀着一颗好奇的心情加入创客社团,在社团中收获很多,学会了如何使用激光雕刻机,学会了如何画图,提高了自己的思维能力和自己的动手能力。在设计的过程中,我也遇到过很多困难,但是我并没有灰心,我选择了坚持,在老师的指导和同学们的帮助下,设计出了自己满意的作品。希望有更多的同学加入创客,有更多的同学从中受益!

05

高二八班 张琪

       参与创客社团两个学期了,在这学习中,我收获了许多。第一学期,我兴致冲冲的设计出了我的作品,首当其冲的打印了出来。粗糙的设计,果然得到了一个残次品。我失望极了,但并没有放弃。这一学期我继续参加了创客社团。但是,没有设计新的作品,而是将上学期的作品仔细修改了许多次。一稿,二稿,到终于完稿,在这许多次修改中,我成长了许多。我学会了失败时不放弃;学会了与同学互相帮助,积极合作;学会了在每一次改进中认真思考。当然,有这次学习的机会,我要感谢创客社团团长,感谢她不辞辛苦,组建这个社团;感谢技术老师,放弃休息时间,给予我们指导,感谢学校给我们参与社团的机会,让我们的课余生活变得丰富多彩。在学习中成为最好的自己